5.05.2021

Открытый урок в рамках недели комиссии общегуманитарных дисциплин в Колледже машиностроения и сервиса им. С.Орджоникидзе

28 апреля в группе М-295 преподавателем физической культуры Хабсат Исаевой проведен открытый урок по разделу «Легкая атлетика» в рамках недели комиссии общегуманитарных дисциплин с целью формирования и развития двигательных навыков у студентов.

Урок начался с построения. Ясно и четко были объявлены цели, сделан акцент на то, как поставленные задачи взаимосвязаны с изученным ранее материалом. «Сегодня на уроке мы будем разучивать технику челночного бега, развивать ловкость, воспитывать нравственные качества», — подчеркнула Хабсат Исаева.

В основной части урока были проведены упражнения по закреплению низкого и высокого старта, контрольные забеги для сравнения эффективности разных видов старта и развития скоростно-силовых качеств.

 Студенты показали качественное выполнение специальных беговых упражнений: бег с высоким подниманием бедра, бег с захлестыванием голени и др. В контрольном забеге учащиеся показали стабильные и улучшенные результаты. В ходе опроса по сопоставлению различных видов старта студенты показали умение  проанализировать эффективность  различных видов старта. 

В заключительной части для восстановления функциональных систем организма и приведения их в норму были проведены  дыхательные и релаксационные упражнения. Проведен анализ пульсометрии, который показал соответствие физическим нормам.

В заключении преподаватель призвала заниматься легкой атлетикой и отметила, что, данный вид спорта способствует всестороннему физическому развитию, укреплению здоровья, а систематические занятия легкоатлетическими упражнениями развивают силу, быстроту, выносливость и другие качества, необходимые человеку в повседневной жизни.

На данном уроке Хабсат Исаева использовала элементы следующих технологий: здоровьесберегающая, т.е. создание благоприятной атмосферы на уроке, смена деятельности обучающихся, технологии личностно — ориентированного подхода.Студенты проявили себя, как дисциплинированный коллектив, все старались и показали хорошие результаты на уроке.

Урок способствовал общему развитию личности каждого студента и группы в целом. Считаю, что основные задачи, поставленные на уроке, достигнуты.

Благодаря разнообразию форм и методов построения урока, у обучающихся повышается интерес к дальнейшим занятиям.

Председатель цикловой комиссии общегуманитарных дисциплин Рикматуллаева М.М.